岗位职责：
1.在杭州西湖担任住家陪伴师，负责7岁小学一年级男孩的日常起居照料与学习辅导。
2.协助孩子完成课业任务，引导其顺利融入校园生活，促进与同伴的积极互动。
3.培养孩子良好的行为规范，针对性支持ADHD相关行为的引导与日常管理。
4.具备特教背景者优先，能结合专业方法进行有效沟通与个性化引导。

任职要求：
1.热爱儿童成长教育工作，具备责任心，能够耐心、细致地开展陪伴与指导。
2.拥有良好的表达能力与协作意识，可与家长及校方保持顺畅交流。
3.有特殊教育经验者优先，能运用相关专业知识实现高效沟通与行为支持。
4.能胜任家庭环境中的照护与教育任务，具备较强的自我调节与事务规划能力。